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« Que de manières de voyager à la rencontre de la nature ! Suivre les routes et les chemins... ou bien se laisser surprendre en quittant la terre ferme, en explorant d'autres milieux. À vélo, en kayak, sur des raquettes à neige ou accompagné d'u[...]
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"Depuis quelques années, nous entendons venant d'ici et là que la pratique de la nature a un effet bénéfique sur la santé. Et qu'a contrario, sans fréquenter la nature nous allons moins bien. Nous en avions l'intuition... ; et beaucoup l'ont oub[...]
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(Collectif) ; Juliette Cheriki-Nort, Directeur de publication ; Hervé Brugnot, Illustrateur | Réseau école et nature | 2010« Ce guide s'adresse à tous ceux qui souhaitent contribuer au développement de sociétés responsables par le biais d'actions de sensibilisation et d'éducation. Il fourmille d'informations essentielles pour se reprérer dans le paysage de l'éducati[...]texte imprimé
« Comment mettre ses idées en phase avec ses actes ?« Pour répondre à cette question essentielle, ce dossier interroge le concept de cohérence et les modalités de son application concrète dans la vie de tous les jours. Les réflexions présentées[...]
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Ce livre est issu d'une démarche de coformation, il s'agit d'un recueil de récits, d'outils pour susciter la réflexion. Parcours sensible au cœur d'un métier exigeant et engageant.texte imprimé
Ce numéro spécial de l'Encre Verte, revue d'éducation à l'environnement, présente des articles de fond qui interrogent les valeurs et le sens de l'action, à partir de témoignages d'acteurs engagés à toutes les échelles de territoire et par l'exp[...]
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Cet ouvrage présente, dans un première chapitre, un panorama de l'éducation à l'environnement (histoire, enjeux, acteurs, participants, champs de compétences) puis dresse dans les deux chapitres suivants la liste des fonctions et des formations [...]
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Cet ouvrage témoigne de la richesse des échanges générés lors des sessions de coformation des réseaux d’acteurs territoriaux d’éducation à l’environnement. Au sommaire : - Les réseaux, pourquoi, comment ? - Etude de cas : les réseaux d’éducation[...]
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Dominique Cottereau, Directeur de publication | Réseau école et nature | Les livrets du Réseau Ecoles et Nature | 1997Cet ouvrage rassemble réflexions et expériences pour « ouvrir des chemins » vers « la solidarité écologique et l'épanouissement de l'individu ».
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Le contenu de ce document d'accompagnement est organisé en quatre parties intitulées : Un chemin vers la compréhension... ; Le chemin de la pratique de la pédagogie de projet dans une éducation à l'environnement ; Mettre en place une pédagogie d[...]Périodique : texte imprimé
