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André Suchet, Directeur de publication ; Jean-Michel Meyre, Directeur de publication | Association Francophone pour la Recherche en APS (AFRAPS) | 2018« Escalade, VTT, canoë-kayak, course d'orientation... Malgré le succès de ces activités auprès du grand public et la permanence d'une forte motivation chez les élèves, l'éducation physique et sportive (EPS) et son prolongement associatif, fédéré[...]
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« Comment lutter contre l'absentéisme et réconcilier l'élève avec l'école ? Avec pour public des jeunes de première année de CAP, en difficulté scolaire de longue date, une équipe pédagogique cherche à décloisonner les matières et à créer une dy[...]Article : texte imprimé
« Le séjour scolaire est l'opportunité de faire vivre à ses élèves une expérience de vie collective, particulièrement riche quand il comporte des pratiques sportives de pleine nature. »Article : texte imprimé
« Cadre d'analyse et méthode de description de la motricité des grimpeurs sont envisagés dans l'intention de soutenir la réflexion des intervenants faisant face à une problématique de diagnostic et d'élaboration de stratégie de transformation de[...]Article : texte imprimé
« Après l'année du sport, celle de l'olympisme. L'école et l'université sont invitées à poursuivre leurs initiatives pour accroître la pratique d'activité de tous les jeunes en l'associant à des temps réflexifs pour ne pas en faire de simples sp[...]Article : texte imprimé
« La mise en place de la sixième à la terminale, des Parcours avenir doit permettre à chaque élève « de comprendre le monde économique et professionnel, de connaître la diversité des métiers et des formations, de développer son sens de l'engagem[...]Article : texte imprimé
« Le sport a pris toute sa place dans la réforme des rythmes scolaires. Mais pas le mouvement sportif. Les collectivités territoriales semblent surtout s'appuyer sur les personnels pour organiser et encadrer les temps d'activités périscolaires. [...]Article : texte imprimé
« Le colloque national de septembre 2015 sur les activités physiques et sportives de nature à l'école a constitué un lieu d'échanges important (Éducation nationale, Jeunesse et Sports, Agriculture, fédérations sportives et organismes de formatio[...]
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Pascal Deguilhem ; Régis Juanico | 2016Ce rapport présente les conclusions de la mission confiée le 21 octobre 2015 par le Premier Ministre aux auteurs, en vue « d’encourager et de créer les conditions favorisant la pratique d’une activité physique et sportive tout au long de la vie[...]
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« Pratiquer des activités physiques et sportives de pleine nature (APPN) en séjours scolaires, c'est l’opportunité de faire vivre à ses élèves une expérience de vie collective, riche d'apprentissages multiples et variés. Élaboré dans le cadre du[...]Article : texte imprimé
Cet article relate l'expérience initiation et de découverte de la spéléologie menée au lycée professionnel Honoré Baradat de Pau en partenariat avec le Spéléo-club de Baudreix.Article : texte imprimé
« S'impliquer dans un projet pluridisciplinaire ayant pour finalité la réalisation de deux randonnées pédestres et apprécier les paysages du Cantal étaient des objectifs partagés en 2014-2015 par quatre écoles du canton de Saint Mamet (Cantal). »Article : texte imprimé
"Le kayak fait partie du programme d'EPS au cycle 3. À ce titre, cette activité fait l'objet d'une unité d'apprentissage."Article : texte imprimé
"Le collège Henri Ageron de Vallon Pont d'Arc accueille depuis 2012 la première section sportive scolaire de spéléologie de France. Elle se développe dans une région karstique exceptionnelle à haute valeur patrimoniale. Le choix d'un cursus sur [...]Article : texte imprimé
« Activité originale et spectaculaire, constitutive de l'environnement culturel et sportif du lycée français de Sidney, le surf fait désormais partie du répertoire des Activités Physiques Sportives et Artistiques (APSA) proposées aux élèves. »
