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Documents disponibles dans cette catégorie (5)



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« En Rhône-Alpes, la filière cheval représente une activité économique importante. Tout les secteurs : éleveurs, centres équestres, entraîneurs, formation, recherche, services attachés doivent avoir la place et le développement qu'ils méritent. [...]![]()
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Christine Jez, Directeur de publication ; Bernard Coudurier ; Marion Cressent ; Florence Méa ; Philippe PERRIER-CORNET ; Emmanuel ROSSIER | Éditions Quae | 2014« La filière équine française en croissance régulière depuis une trentaine d'années se trouve actuellement fragilisée par la concurrence internationale, l'évolution de la réglementation et la diminution des soutiens de l'État. Face à ce constat,[...]![]()
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France. Pôle Ressources National Sports de Nature (PRNSN). Groupe ressources rôle éducatif ; Bruno Chandavoine | Pôle Ressources National Sports de Nature (PRNSN) | Fiche pédagogie | 2014Valoriser l'intérêt éducatif de l'équitation au sein d'un projet pédagogique et transmettre les préconisations sur le rôle des animateurs, du directeur ou d'autres prescripteurs d'activités en la matière, tel est l'objectif de cette fiche.![]()
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Anne-Sophie Dumortier ; Cécile REVEILLE-DON GRADI | Observatoire Régional des Métiers (ORM) Provence - Alpes - Côte d'Azur | Etudes | 2007Au sommaire : l'environnement socio-économique des activités équestres en région Provence-Alpes-Côte d'Azur ; les formations et diplômes liés aux activités équestres. Les résultats présentés dans cette étude mettent en relief l'accroissement des[...]![]()
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Nadèje Bourdon ; Éric Deyna ; Jean-Luc Force ; Patrick Galloux ; Jean-Louis GOGO ; Éric LECLERC ; Arnaud LEMAIRE ; Philippe Mull ; Nicolas Sanson | École Nationale d'Équitation (ENE) | 2004Ce livret à destination des responsables pédagogiques, mais aussi des directions régionales, et plus largement à l'ensemble des acteurs : organismes de formation, entreprises équestres, formateurs, tuteurs et les tagiaires, a plusieurs fonctions[...]